שלום לכולם,


בשנת בר ובת מצווה קיימנו פעילות ייחודית בשכבת ז' ,

ביום ראשון השבוע התקיים יום בנושא "שורשים" , במהלך השנה התלמידים נתבקשו לכתוב בשלבים עבודה מקיפה בנושא שורשי- המשפחה, את התוצרים המוגמרים ראינו בערב זה. מתארת את הפעילות רעות ברדה, רכזת השכבה : ביום זה התקיימה סדנה בנושא בגרות, סטיגמות וכל מה שקשור להתחלת החטיבה ובגרות הילדים. הבוקר התחיל בסרט המספר על בגרות וקבלת אחריות של הילדים וסטריאוטיפים וערכים של כל חברה .

יחד אתנו ישבו מדריכים מהמדרשה באורנים שהדריכו אותנו בזמן הפעילות בדרך שונה ממה שתלמידים רגילים- לא עם ספרים, מחברות ומחשב אלא בעזרת שיחה, ישיבה במעגל, ומשחקי חשיבה והיכרות. בבוקר לא עסקנו בשורשינו אלא בבגרות הילדים ובילדים וכך היה מאוד מהנה.

באותו הערב התקיים טקס שתלמידות ותלמידי בית הספר בכיתות ז וח השתתפו. בטקס חזרנו לשורשינו, והצגנו את ימים האלה כמו עליית היהודים לארץ, מלחמות ישראל וקום המדינה. בטקס היו ריקודים שייצגו עמים שונים. את הטקס הפיקה רום בראל בכיתה ח' בעזרת שתי בנות נוספות משכבתה בשם הגר רוזנטל ורותם בנג'ו, ובנוסף את ציוד ההגברה ועל החלק הטכני היה אחראי עומר בן נון.

מתארים נעמה עירוני וסתיו קחטן, תלמידים מהשכבה : בפעילות הערב הגיעו מדריכים, שהנחו אותנו בבוקר, והמשיכו בפעילות עם ההורים והתלמידים בנושא "העולם עומד על שלושה ערכים" פעילות זאת עסקה במציאת ערכים חיוניים שבכל אחד, ושנחוץ כדי להפוך את העולם ובני האדם בו לטובים יותר. בסופו של דבר יצאנו עם תובנות חדשות וחשיבה בוגרת ושונה מהחשיבה שנכנסו אליה באותו בוקר לכיתה.
הורים רבים נגשו לשבח את הפעילות, ואת הערב כולו.

תודה לכל צוות המחנכים בשכבה ז', ולרכזת השכבה רעות,

בברכה,

ציפי.


הפעילות בכיתות




 ההזמנה לערב שורשים

 עוגת שורשים הכינה אם מהשכבה

ערב המצוינות, נערך זו שנה הרביעית . במרכזו, הוקרה לתלמידים מצוינים הלומדים בפרויקט "העתודה המדעית הטכנולוגית" ותוכנית "אמירים" למצוינים.

אסנת בוסיס-חכם ועינב עוזיאל מתארות  את הערב :

כיבדו אותנו בנוכחותם ראש העיר מר משה סיני, סגנית ראש העיר ומחזיקת תיק החינוך בעייריה הגב' סיגל שיינמן, מנהל מחלקת החינוך, מר אבי קמינסקי. , מנהלת בית הספר הגב' ציפי בן-מאיר. בשם התלמידים ברך מאור גיספן בציינו את הלמידה הקשה והמספקת ואת הצורך להמשכיות הפרויקטים בתיכון.

לתלמידים חולקו תעודות הוקרה על השתתפותם בפרויקטים ולאחר כיבוד קל הוזמנו התלמידים הגאים והוריהם ,הגאים אף יותר, לביקור וסיור בתוצרים:

תכנית "אמירים"- תערוכת אמנות וחדר מיקרוביולוגיה. במסגרת תערוכת האמנות הוצגו תוצרים מכל השנה ובחדר האמנות הוצג פרויקט הגמר של כיתות ט' . במעבדת המיקרוביולוגיה הוצבו מיקרוסקופים וחיידקים והתלמידים הסבירו והציגו להורים את תהליך הלמידה לאורך השנה וההורים צפו במיקרוסקופים .

תלמידי ועתודה  והוריהם הוזמנו ליריד מדע של העתודה - במסגרת היריד הציגו התלמידים תחנות שונות מכלל התחומים הנלמדים (ביולוגיה, כימיה, רובוטיקה, אסטרונומיה, מתמטיקה בחיי היומיום ופיסיקה) בהן: המרות אנרגיה, התאמת גולגולות למזון, יישום טכנולוגי למתמטיקה ופיסיקה שעיקרו הקשר בין משפט פיתגורס  לטריאנגולציה   ולכיפת ברזל .

תודה לכל הצוות,

והמשך פעילות מבורכת,

ציפי.